2024海南高等教育立异开展世界论坛在三亚举行

  12月7日-8日，2024海南高等教育立异开展世界论坛在海南三举行。来自国内外有名的公司、高校的600多位专家学者齐聚一堂，经过宗旨讲演、高端对话、平行论坛等方法，深入探讨职业工业革新与高等教育立异开展新趋势，助力促进高等教育世界交流、跨界交融与立异开展。

  数字经济和以AI为代表的数字技能正在带来职业、工业深度革新，跨界、跨区、虚拟与物理校园空间并行等大学校园新观念、新途径正在敞开教育、科技、人才一体化的新篇章。

  在教育与工业的双向赋能的布景下，怎么探究教育技能与人文的交融、千人千面的个性化学习、教育的公平性和立异性、世界化视界下的人才教育训练？中国工程院院士、华中科技大学教授李培根主张，高等教育应该以常识为导向，考虑怎么样更好有利地势用人工智能，“人工智能关于教育将带来深入的影响，校园要准备好，迎候人工智能带来的教育拐点。”

  浙江工业大学原党委书记、浙江师范大学原校长梅新林以为，高校要树立专业和学科调整的灵敏机制，优化人才教育训练计划，并重视培育学生跨学科、跨专业的才干，使之成为企业所需的高素质人才和立异人才。

  “跟着信息技能革命的开展，社会对立异人才的需求愈加火急。”石家庄学院校长王永芹说，立异人才教育训练应从战略和战术两方面打开，要重视立异人才教育训练的底层逻辑和顶层思想，经过科教融汇、产教交融、AI赋能，培育既有厚实专业根底又怀有深沉家国情怀的立异型人才。

  “高层次立异人才培育，人力资源是榜首资源，科技是榜首生产力，工作胜败在于人才。”安徽省工商联副主席、安徽安利资料科技股份有限公司董事长姚平和表明，企业要真实将人才作为是开展的重要资源，这样才干够真实觅才、育才、任才、留才。不只要有杰出的开展通道，还要有杰出的生长气氛，这几个方面一起归纳施策、归纳发力，才干够真实把人才队伍建设好。（海青）